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Journée type Quelle serait votre journée type idéale, en tenant compte des objectifs pédagogiques, des tranches d'âges, de la thématique etc...	0	0
les temps d'animation Il faut définir chaque temps d'animation et expliquer comment chacun se déroule et qu'est-ce qu'on cherche à promouvoir pour l'enfant au travers de chacun d'eux.	0	0
Gestion du linge et des affaires personnelles des enfants... Comment doit être fait un inventaire, critères d'une chambre bien rangées, marquage, est-ce que des affaires sont confiés aux anims ou non etc...	0	0
Infirmerie	0	0
Argent de poche Qui s'en occupe, sous qu'elle responsabilité, sorties en ville, souvenirs à ne pas acheter...	0	0
Gestion du matériel Souvent on l'oublie mais gérer correctement le matériel du centre s'appelle le respect de la collectivité, mais aussi de l'employeur et encore péréniser le matériel pour les colons futurs.Qui, Quoi, comment, où, quand, pourquoi, avec qui ... doit-il y avoir un référent ou est-ce l'affaire de tous ?	0	0
Règles de vie adultes Ce qu'il faut faire et ne pas faire... rôle et fonction de chacun... Interdiction, tolérance.... pauses... alcool, cigarettes, drogue, violence, punition...	0	0
Règle de vie enfant "La liberté des un s'arrête ou commence celle des autres"	0	0
Les réunions et temps de formation Comment se déroullent-elles, avec qui, combien de temps...Qui, Quoi, comment, où, quand, pourquoi, avec qui ...	0	0
Douches qu'elle est l'oraganisation....	0	0
Repas Qui, Quoi, comment, où, quand, pourquoi, avec qui ...	0	0
Levés, couchés, temps calmes... Qui, Quoi, comment, où, quand, pourquoi, avec qui ...	1	1	Leve individuali... Sam 14 Juin - 0:39 Delphine
temps libres Qui, Quoi, comment, où, quand, pourquoi, avec qui ...	0	0
Communication parents/enfants Qui, Quoi, comment, où, quand, pourquoi, avec qui ...	0	0
Relation avec le prestataire... Qui, Quoi, comment, où, quand, pourquoi, avec qui ...	0	0